विज्ञान तथा प्रौद्योगिकी के बढ़ते प्रभाव ने मानव के विकास में महत्त्वपूर्ण भूमिका का निवर्हन किया है। इसने एक नई सभ्यता को जन्म दिया है जिससे वैज्ञानिक संस्कृति का विकास हुआ है। इक्कीसवीं शताब्दी में विज्ञान शिक्षण तथ्यों एवं सिद्धान्तों के स्मृतिकरण से बदलकर विज्ञान के बोध और अनुप्रयोग का प्रयोग तीव्रगति से होने के कारण विज्ञान के पाठ्यक्रम में क्रांतिकारी परिवर्तन हुआ है। इस पुस्तक में आधुनिक विज्ञान की प्रकृति, महत्त्व एवं विकास से प्रारम्भ कर विभिन्न कलांशों में विज्ञान शिक्षण के उद्देश्य एवं विकास, विज्ञान-पाठ्यक्रम विकास विज्ञान-शिक्षण की अद्यतन विधियाँ, विज्ञान शिक्षण के प्रमुख अनुदेशात्मक-प्रतिमान विज्ञान-शिक्षण के कौशल पाठ योजना का विकास, विज्ञान शिक्षण में प्रयुक्त शिक्षण सहायक सामग्री, विज्ञान शिक्षण में सूचना प्रौद्योगिकी, विज्ञान-शिक्षण के अनौपचारिक उपागम, विज्ञान संग्रहालय, एक्वेरियम, वाइवेरियम तथा विद्यालय उद्यान, भौतिक विज्ञान प्रयोगशाला तथा विज्ञान शिक्षण में मूल्यांकन तक की यात्रा का वर्णन सहज एवं आर्कषक शैली में प्रस्तुत किया गया है। विद्याॢथयों की आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए भौतिकी के मूल सम् प्रत्ययों को भी इस पुस्तक में स्थान दिया गया है। इसके साथ ही भौतिकी तथा रसायन शास्त्र के कुछ विशिष्ट प्रकरणों पर पाठ-योजना के नमूने भी प्रस्तुत किये गए है।